让孩子们活成一束光！13万字日记，记录人间温度

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“我拿出家里的望远镜，想看看周围有没有人也像我一样把头探出去东张西望，经过我仔细地搜索，发现还真有两个小朋友正像我一样呢！”

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“今天是武汉全面交通管制的第二十二天，妈妈的电话依然是热线电话一般的接个不停，喂小明你好！我需要买5斤土豆，5斤面粉，三包面条,五斤苹果……哎！妈妈忙碌的一天又开始了。”

这些充满画面感的文字，出自武汉市青山区钢城十七小301班的小学生们。自武汉全面交通管制之日起，该班语文老师兼班主任余婧，就与学生约定，自己每天写千字日记，孩子们每天写百字日记，师生用清澈的眼睛见证武汉这段历史。如今，老师的日记已完成3万多字，孩子们的日记已完成近10万字。

这个班可爱的孩子们

记者看到，师生们的日记，童言稚语，用孩子的视角生动白描了特殊时期，每个武汉社区每天的日常以及普通家庭的生活的点滴。

离汉通道关闭月余，孩子们都憋坏了

“我拿出家里的望远镜，想看看周围有没有人也像我一样把头探出去东张西望，经过我仔细的搜索，发现还真有两个小朋友正像我一样呢！哎！这段时间，可把我们憋坏了，我们经常只能看天上的云，楼下的人和窗外的鸟了……”2月13日，该班学生肖慧茹在日记中这样写道，让人莞尔。

肖慧茹日记

发出“憋坏了的”感慨的同学还不少。田珈畅则这样写道，“ 如果我是一辆汽车，那么我就会一直停在这个停车场里，四个轮子都快生锈了；如果我是一棵小树，我只能和同伴肩并肩站着，无聊地打量着两旁；如果我是足球场里的一扇球门，那我只好张着大口，等着那没人踢进来的足球；如果我是一个垃圾桶，我只好孤独地站在那儿，等待着那些只装了一丁点儿的垃圾被运走。这些每天都能看到的角色，似乎都变了个模样。……”

田珈畅日记

不得不让人感慨，现在的小学生太厉害了，说无聊能说得这么有艺术性！

耳濡目染，疯狂为妈妈们打call

“我的妈妈是一名教师，也是一名党员，从我开始上网课那天，一直到现在，没有一天休息。她每天很早起床，开车去一个很偏远的村子——八吉府街新集村，每天去那儿给村民们量体温，有的村民不听话，不戴口罩，还到处跑，这是非常危险的行为，妈妈她们就要不停地、耐心地劝说他们，乖乖听话，回家休息。”“我的妈妈努力工作，村民们也给了我妈妈极大的鼓励，他们慢慢的也都不出门了，在家看电视，听新闻联播，妈妈说村民们还是很听话的，在学校里肯定都是好学生。”

曾子博日记

2月16日那天，9岁的曾子博记录了志愿者妈妈的点点滴滴，他还写道，“为我的妈妈感到骄傲。”

曾子博志愿者妈妈

他的同学刘仁锦也记录自己热心快肠的妈妈，“妈妈经常骑着电动车带着几个大袋子，采购完了还要一个个小区的送到爷爷奶奶家里，因为小区都没有电梯，妈妈都是提着一大袋子的东西上楼梯的，送完了回来都是满头大汗的，一回来就要全面消毒、洗头、洗澡，很辛苦的。”

原来，刘仁锦妈妈是一位购物团团长妈妈，总是不辞辛劳，为武汉市青山区梅竹园小区行动不便的老人买菜送菜。在妈妈的影响下，他还成了物品记录员，每天接听老人需求电话，写下必需的生活物资，也通过这种方式帮助了别人。

医护子女的懂事让人心疼

“今天我在写作业时，一不小心，把一支钢笔摔在地上，头子坏了，拱了起来，我就想了一些办法，如果把它掰一下，满手是墨，又有点坏了……我没有别的办法，只好把墨下下来了。”2月27日，班上殷熙喆学生的日记记录，让余婧老师心酸不已，“孩子们都很懂事”。原来，殷熙喆的爸爸妈妈都是一线医务人员，1月19日夫妻俩毅然上了战场，请熟人把孩子带回老家的时候，都没有来得及替孩子收拾一下东西，准备几本书。甚至都没有时间去为老人孩子准备一点口罩、一瓶消毒水。

殷熙喆的妈妈

余婧老师的日记记录了这一幕，1月21日，“不计报酬 不计生死”奔赴抗击疫情第一线的同济医院二病区医护工作者感动无数中国网友，我的学生家长史方娥殷熙喆的妈妈就是这个团队中的一员。出发前，她特意给我打招呼，已经把孩子送回老家，阅读打卡要请假。

看到殷熙喆日记中的着急，余老师情不自禁在自己的日志中写道，“知道吗？孩子回到鄂城爷爷奶奶家的时候，那边的疫情也变得很严重了!为了保证孙子的健康，每天清晨，爷爷奶奶也在家里消毒。没有消毒的酒精，就用爷爷喝的白酒消毒……如果他们的儿子和儿媳不是医务人员，此刻，不需要他们动手，家里应该有年轻人各种团购也都买在了家中吧……这就是我们武汉的医生!他们付出太多太多了!”

据了解，除了殷熙喆父母以外，班上还有三名医务工作者，吕尚斌妈妈在普仁医院工作，冯林山的爸爸和妈妈在武钢医院上班。

“他们为了守护这个城市付出太多太多，平凡又伟大! ”对此，班上数学老师黄玉捷，每天都用视频电话，单独辅导这些孩子的作业，“这是我们老师应该为他们做的！”

数学老师辅导殷熙喆

“希望孩子们努力活成一束光”

为什么要写这样的日记？余婧老师介绍，作为班主任，她想让孩子们在生活这本大书面前用心地聆听，真实的感受，把对生命、规则、诚实、责任、感恩等等的思考写一写，获得珍贵的成长。

余婧老师志愿者日记

余婧老师说，班上陈安慈小朋友的日记也让她印象颇深。陈安慈和爸爸妈妈今年1月15日就回了河南，1月27日那天早晨听到敲门声，热情好客的她准备开门，没想到却等来了一张封条，上面写着：此户为湖北武汉返乡人员，请注意隔离观察！在他们家最艰难的时候，除了自家亲戚，一位阿姨趁着黑夜悄悄送来40个豆沙包和5棵大白菜，这些东西让妈妈都感动得流下了眼泪。妈妈说等疫情过去了，要带礼物去谢谢那位阿姨！妈妈还抱歉地给村长写了信，说给大家添麻烦了，等疫情过去了，要请全村人吃平安糖。“无论是好心的阿姨还是妈妈努力的种种，这些或许就能成为孩子精神的一部分，对她的人生产生深远影响。”余老师说，孩子们的目光是雪亮的，心灵是澄明的，“孩子们记录下这些文字的时候，也充分感受到了人间的温度，学会了感恩，也学着努力活成一束光，去温暖自己，照亮别人。”

余婧老师

孩子们是看着父母的背影长大的，孩子们又何曾不是看着老师的背影长大的呢？记者了解到，余婧老师除了在空中课堂做老师，走出课堂，她也在青山区东兴宾馆医疗点、社区居委会下沉点、白玉山后厨做一名志愿者，一身挑起清洁工、搬运工、统计员、帮厨、心理咨询等职责。她说，“给孩子最好的教育就是，用自己的行动去诠释什么是正确的人生观、价值观、世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、良知、操守。”

真实的余老师长这样（右三）

据悉，这个班级有一个美丽的约定，在武汉开封之日，让孩子们的日记集结成册，名字她们都想好了--《风之舟》和《走向春天》。