剧情简介
纪实文学《妈妈》
（上篇）
早春二月，乍暖还寒。天阴沉着，寒意浸心。
妈妈走完了她的人生路。我的心抽着般的痛。当我看到乡亲们用乡俗最高的礼仪，把她举过头顶，托举着走向墓地的时候。我满眼的泪，滚落在脚下的土里。
岁月里的残风冷雨，荡不平路上的痕。
光阴的漫漫长河，流不尽心酸的泪。
在这片土地上，有一行清晰可见的足迹。
这是妈妈留下的印记……
（一）
在我的记忆中，妈妈是柔弱的。
那还是我很小的年龄。不懂得事，只记得冬夜里，起来撒尿。还在煤油灯下做针线活的妈妈，轻轻地叹息声，默默的流着泪，还有因啜泣而甩上土墙的鼻涕。虽然不懂事，但记得真切，因为是妈妈的泪。
还记得，有一次妈妈带着幼小的我去地里干活。她突然晕倒在田里。是我的哭声唤醒了她。
长大后，我问过妈妈，她告诉我，那是饿的。
到了记事的年龄，有些事印象就深了些，也并不是都懂，只能记得住特殊一点的片断。
那是妈妈生命中，自己操持盖的三间土房子。
这件事，她让我改变了看法。我心里的妈妈是坚韧的。
那是上世纪六十年代的事。
春天的雨，连绵着。
坯码，在雨里淋着。操持盖房子的妈妈，心急如焚地在屋子转着。她再也不想等了，不想等到雨停的时候。找了件能披的东西，一下子扑进雨里。
她是去求人，求可以给她帮助的亲门近枝，求乡邻里值得她信赖的人们，求人们帮她把房子盖起来的大事。
雨没有停，妈妈也没回来，我站在屋门前张望着。在宅东的坯码间，我看见了母亲。她淋在雨里，脸上无助的表情。抬眼望天，阴云密布。雨水和着泪水流了下来…
入春，冻土层刚刚融化。妈妈就四处张罗着盖房子的事。父亲在外工作，顾不上家。盖房子的大事，也是靠妈妈自己撑着。仅仅是脱坯这活，她就操碎了心。孩子们小，处处得求人，就是一锨土，一把麦桔，都得有个谱算。等到准备好了，求来的人真是不少，吃饭事大呀。那年月，分粮靠的是工分。我家年年都是缺粮户。可是又有谁家有富裕粮呢？母亲知道脱坯活累。再难也要让来帮忙的乡邻吃顿饱饭呀。她用爸爸留下有数的钱，去买粮食。回娘家要来接济，能借的再去借点。三间房的土坯活，干了三整天。虽然只管中午一顿饭，但也拉下了饥荒。
码起来的土坯垛子，在春风里晾着，顺利的夯了地基，做好了砖碱。用芦苇编好的笆，像是展开的翅膀。可是，妈妈的心，却是一刻也没敞亮过。眼看着等土坯干透，就起房了。偏偏春里的雨水来的早，连阴的天，绵密的雨，一直下了两天。别说一个女人，就是个男人又能怎样呀！又一码坯在雨里倒了，她的心在颤抖，她默默地祈求着。也认真的打算着，天一放晴，立马盖房子。
起房子，是在雨后三天，来帮忙的亲邻们，说着笑着，一层一层的土坯在逐渐增高，还没达到高度，北墙出现了扭曲，有的说是活干的糙，有的说淋了雨的坯没干透，妈妈的心一下子就提到了嗓子眼。人们一番合计后，还是拆了一部分墙，重垒。房子落成后，东面两间的北墙，还有明显凹陷的地方。
三间土房，总算盖完了。母亲的心也操碎了。她没有盖完房子的欣然和喜悦。只是自语着：“盖完了，总算盖完了！但愿这辈子就让我盖这一回房子！"
母亲盖完了房子，身体累，心也累。
在这三间土房里，有我们姐妹兄弟五人的成长记忆和难忘的幸福时光。也是我们迈出家门的起始之地。
我们永远记得，这里有妈妈的血泪和心酸。
我们也深深懂得，是妈妈让我们有了一个安暖的家。
（二）
妈妈用一双巧手，给她的那个时代添了一抹色彩。
我们姐妹兄弟小时候，穿的鞋子，所有衣衫，都是家做的。是妈妈一针一线做成的。特别是脚上的鞋子，随着儿女们一天天长大，今年的鞋子，明年脚就放不到鞋里了。手巧的妈妈看一眼就知道做鞋子的尺寸。这可不是家家都这么幸运会有个巧手妈妈。
困苦年代人们的生活，需要人的毅力和智慧。我们是那个年代的幸运儿。妈妈的巧，可以让她的儿女们，穿上合脚的鞋，合体的衣。我在家教学，是穿的妈妈做的衣衫。去天津上学，也是妈妈做的衣衫。依稀记得，六岁上学的弟弟，五岁就往学校跑的小妹，身上背的书包也是妈妈亲手做的。
记忆中，她剪出来的"鞋样“，能让所有来找她的人，可以放心的去做一双合脚的鞋子。她的手可以绘出年轻妈妈、待嫁女子心仪的任何一种绣花鞋图样。她的手也可以剪出那个时代，足以让新郎新娘心醉的新房纸饰。记得，我的亲伯兄弟，大哥结婚的婚房，就是妈妈手剪的花帖。富有喻意的“花公鸡""燕白乎“，"石榴““青蛙”，花花相连，边边相牵，连绵着，蜿蜒着，喜庆着，吉祥着。
年轻时的妈妈，因为手巧，也比别人付出了更多的心力。但她从来是有求必应。她为自己，赢得了刚结婚的媳妇、爱美的姑娘们的尊敬和爱戴。
画绣花鞋的“鞋样”，剪新人的窗花，是那个年代的特色。一双好看的绣花鞋，很快就会传遍十里八乡。因此，时常会有人拿着活儿来找妈妈帮忙，妈妈常常是放下自己手里的活，先帮人家的忙。
会画能剪的妈妈。她自己也不会记得，她剪出了多少双鞋样，绘出来多少双绣花鞋的图案，为多少儿娶女聘的人家，剪过多少新房的墙围，窗花、大喜帖。可是我们儿女们记得，她的乡邻记得。记得墙围漂亮喜庆，记得窗花活灵活现。记得她那双灵巧的手。动物花草信手拈来，一只青蛙跃下剪刀，一群蝙蝠整齐划一，石榴鲜艳，公鸡高歌。妈妈用她的手，送出一份热情，用她的心，温暖着乡邻。
在我小时候，农家的生活，亏了有这些巧手妈妈们，是她们装点着一个时代的另一种精彩。
妈妈的巧手，也给她的子女们心田里种下了美好。
（三）
巧手妈妈，会做出好看的鞋子，合体的衣衫。当然也会做出好吃的饭菜。所以，吃妈妈饭菜长大的我们，是幸福的。
年代虽然久远，但是妈妈做的"老酱"的香，我会记得。十几斤豆子，在妈妈的劳作下，经过精心的调制，就会香气四溢了。放学回家，掰一块饼子，抹上一点老酱，吃的那是个香哟。长大后，干活回家，吃饭还是喜欢大葱和香香的老酱碗。
深秋的时候，天也一层一层的凉。生产队分了白菜。妈妈就会剥下菜帮，细心的切成菱形小块，抄一遍开水，煮一碗黑豆，抓一把大盐，在盆里拌好，好象名儿叫“豆显子"。早饭时，盛上一碗，淋上几滴香油，菜脆，豆香，吃到嘴里心都爽。
困难的年代，苦涩的生活，妈妈也会变着法的做巧，做好，做精，做细。小时候吃过妈妈做的"金裹银“。菜团子。过年吃过黑白两色的饺子。日子苦，我的记忆里还是觉得甜。
记得再困难的生活，妈妈从没让我的奶奶吃过和一家子一样的饭菜。我们吃红薯面或是糠菜时，奶奶吃的是纯粮的饭食。我们吃纯粮时，奶奶就是细米白面了。就是一锅做饭，她也做出两样，贴饼子时，她给奶奶蒸上一碗米饭。熬粥时，带出几个小小的花卷子。包饺子了，奶奶吃的是麦面的皮，馅也是先给奶奶包出来，再给我们吃的馅里加上更多的菜。用奶奶的话说："日子难的时候，儿媳妇也是给我吃了上顿留着下顿。“奶奶各自吃一样，还是被最小的小妹给打破了。也是后来的日子好点了，奶奶也乐得和最小的孙女去分享了。
妈妈用她的善良和爱心，温暖着老人和孩子。细心的过着困难的日子。
妈妈做的饭菜好吃，村里老少知道，亲戚朋友知道。我家老姑父就说过，他最爱吃我妈妈做的烙饼烧鸡蛋。是因为大饼香脆层多，鸡蛋火口色泽掌握的合适，也是老姑父人实在，喊三嫂子时亮门大嗓，让做饭的妈妈更精心。
妈妈的人缘好，不仅仅是村里老少说，亲人们也知道她的谦和忍让，还有她的贤良智慧。
妈妈的味道，给她的子女们留下了永远的记忆。
（四）
妈妈给我的不仅是这个血肉之躯。
她用血泪汗水培育着我们。
她在儿女们的身上注入了自己的灵魂。
我记得困苦的年代，记得困苦年代里的妈妈。
她把五个儿女带到这个世界来的时候，在外工作的父亲，没在妈妈的身边。是她一人用自己的生命支撑着另一个新生命的到来。
在国穷家贫的年代，妈妈支撑着家，是在默默的支持着在外工作的父亲。
在大家庭出现变故，妈妈在舍取之间，选择了委屈自己。担起了扶育孩子瞻养老人的责任。
妈妈经历过人生最疑惑艰难时期。是我的父亲在文革中受冲击挨批斗的恐惧和屈辱。
妈妈的人生里，有太多的艰辛，也有太多值得儿女们铭心的记忆。
在妈妈的眼里，她的儿女足够优秀。她在儿女们心里，是平凡的妈妈，但也足够伟大！
在妈妈的老年生活里，看着来来回回的儿女，她的目光里全是欣赏，像是对自己"作品"的一种肯定。
在儿女们的眼睛里，妈妈真的好慈祥，是因为，她看我们时，总是柔柔的目光。
农村长大的我们，是在妈妈的严格教育下成长的。记得，我的两个姐姐都是在文革前考上县中学的。在那个年代，农村对女儿的教育就是做好针线，将来找婆家。妈妈告诉我们的是，你们的唯一出路，就是上好学。大姐是在六四年考入县中学的。她是全村第一个到县城读书的女孩子。仔细想想，大姐刚刚十三岁，就离家到县城上学了，并且是步行在近三十华里的土路上。六六年二姐也和大姐一样，考入了县中学，她当然是全村第二个去县城读书的女孩子。村子里并没有因为这个家庭出了两个中学生而高兴或者羡慕，是在怀疑妈妈的眼光。妈妈坚信，她为子女铺设的路是光明的。
在我们姐妹兄弟的心里，无论小时候，还是长大变老的过程中，坚持学习，认真读书，吸取知识，已经深入在自己的灵魂中，这是妈妈给儿女们注入的灵魂。
孩子们读书，母亲就会付出的更多。她从不要求三个女儿学做针线，家务事都是自己去承担。
那是在我去天津上学后的深秋。妈妈在忙了一天的劳作后，夜里忙着给我做棉裤。她心里想着儿子的冷暖，熬夜也得赶完手里的活。
深夜里，晚秋的雨声。
妈妈停下手中的针线，招呼着正在睡觉的弟弟，自己先是上了房子。她是怕房顶上的红薯干淋了雨。在房上屋下的劳作中，妈妈在踩踏梯子时滑落在地上，造成手腕骨折。年龄还小的弟弟，骑自行车载着妈妈进行了诊治。但也落了残疾。在妈妈年老后，每当看到她错位的手腕时，我的心念都会动。如果不是为上学的儿子熬夜做针线，造成的身体透支，她不可能会从梯子上滑落吧。我总是感觉我欠她的，欠的太多太重。
在我的记忆中，自小到大，家庭氛围里，我们姐妹兄弟说的话题，最多的是学习。这应该是在我还小的时候。姐姐们学过的的书本，作业本，作文本，妈妈都会完整保存好。我上学后读过姐姐带给我的书，更多的是看过她们的作业本和作文本。五周岁上学的弟弟，还没上学前就识的字，会做简单的算术题。是他的天资聪颖，也是家里学习氛围的影响。弟弟十四周岁高中毕业，且始终是老师同学眼里的优秀生。到七八年恢复高考，已经过去了整整五年。他几乎没怎么复习，完全是自己上学期间的学习基础，就考取了大学本科。小妹要比她的姐姐哥哥们幸运的多。在她大学毕业工作后，有一次回来，她欣喜地看到了自己从小学到高中的完整的课本，作业本，作文本，甚至读书笔记。在小妹有了自己的小家后，她幸运的搬走了自己学习的"过程"，也是成长规迹。
这是妈妈的习惯。她认为，读书比什么都重要。儿女们读的书，当然比什么都金贵。
妈妈识不得多少字。在她操劳一辈子后的晚年里，我看到了她对知识的渴求和热爱。在妈妈的每一幅"画作”上，她写下的每个字，年年都有变化。我看到了妈妈从画字到真正写字的变化过程。妈妈离世前，她为习字，竞是习写了厚厚的一本，每个字的工整，让我每次看了都会落泪。
妈妈是言传身教的践行者。她教育了儿女，也奠定了一个家庭未来的基础。
（原创作品）
写於二0一九年十一月五日
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游客bx5NOD3网友评论：2023热播 《纪实文学《妈妈》》等到第六层的时候，在这里终于感受不一样的气息，一团团属于地狱之塔的力量，在和那股奇异的力量相互僵持着，而在这个中间的地方，一个通天的白色石柱耸立在那里，在他的四周无数涟漪不断翻腾升起。
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